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                      【班級建設】數學類1903班召開學年總結會
                      發布時間:2020-07-15【告訴好友】 【關閉窗口】

                      瓦茨曾說過:“反躬自省是通向美德和上帝的途徑?!睂W而不思則罔,行路中的人只有不斷總結不斷修正才能走上更好的道路。為有效吸取過去一年收獲的經驗教訓,繼往開來地合理將其轉化為今后的前進力量,數學類1903班針對大一學年整體情況總結整理及暑期注意事項于13日下午三點開展綜合班會。班主任儲育青老師及全體同學參加。

                          首先,學習委員馮華健以上下學期為分界分享了他在學習和生活等方面的感受、遇到的種種問題,表示自己因為疫情下學期線上學習較為松懈,引發了同學們對于自己情況的思考。他接著針對班級整體的情況指出了許多同學線上學習中于前述相似的問題,包括缺考、掛科率上升等等嚴峻形勢,并提出對同學們下學期端正態度、勤于泡圖書館、提升成績的期望,同時強調在暑假不可荒廢時光,具體列舉了實用可行的幾項目標,包括英語四級、競賽、學車等等。在學風建設內容完畢后,轉專業來到班級的新同學們進行了熱情洋溢的自我介紹,他們中有人著重介紹了自己的興趣愛好與性格,有人偏向于表明自己對期望學有成就的堅定態度,還有開啟攝像頭露臉生動介紹自己的同學,整體氣氛熱烈友善。

                                 

                      其次,班長劉瑞挑選了李金鵬、彭藝、程若茗等幾名同學分享他們對上下學期的學習生活狀況做了對比和總結,其中普遍反映的問題有:在上學期由于室友和同學們共同學習的氣氛,在前往圖書館學習、自習等方面總體而言都有較好的表現。而相比于上學期,線上學習使人學習積極性和注意力有所降低,自控能力下降,學業方面有所退步;加入社團分散了較多精力,在分配時間用于學習的問題上有所限制;疫情帶來了心理上的一些負面情緒等等。其中在線上學習成績較理想的同學表示自己并無他法,取得好成績的經驗依然是集中注意力認真聽課。關于積極的方面,同學們表示增長了如做飯開車等生活技能和動手能力??傮w概括大一學年,無論是知識智慧還是生活能力方面同學們都認為自己有所進步,并且都希望自己在來年能夠變得更加優秀。在同學們發言完畢后,班主任儲老師就以上內容做了總結,在肯定同學們的同時針對普遍的難以自控問題提出了可以“ 由少到多” 的建議,她舉例說明可以先從每天堅持學習四小時開始不斷增加到六小時甚至更多,不要一次性追求過高?!?給同學們帶來警醒般的啟示。

                           

                      最后,班主任儲老師開展暑期安全教育。從居家安全,網絡安全,出行安全等方面對同學們的暑假進行規劃,希望大家度過一個快樂充實的暑假。

                       

                            
                            
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